历史专业考研调剂历史专业考研生：受到权威专家调剂开启聪明抉择之旅
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四个历史性变化？
我们通常认为中国社会20世纪的四次历史性巨变，它们分别是：
1、清朝灭亡
鸦片战争后多遭列强入侵，主权和领土严重丧失。
也开始了近代化的探索，进行了洋务运动和戊戌变法等近代化改革。
甲午战争和八国联军侵华战争使得民族危机进一步加深。
清朝后期，中国彻底沦为半殖民地半封建社会。
1912年2月12日，北洋军阀袁世凯逼迫末帝溥仪逊位，颁布了退位诏书，清朝从此结束。
2、辛亥革命成功
1911年中国爆发的资产阶级民主革命——辛亥革命。
它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。
其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。
这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。
辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。
它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。
革命使民主共和的观点深入人心。
反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。
3、新中国建立
1949年10月1日中华人民共和国成立，它是从旧民主主义革命到新民主主义革命各阶段经验教训的总积累，标志着近代中国反帝反封建斗争的最后胜利。
这是100多年来中国历史的一个具有伟大意义的里程碑，也是中华五千年历史中一个伟大的里程碑。
它结束了鸦片战争以来的半殖民地半封建社会，结束了两千多年的封建专制制度，中止了中国可能走向资本主义世界体系的发展趋势，结束了极少数压迫者、剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了国家四分五裂、征战不已和人民生活贫困、生灵涂炭的局面。
中国人第一次看到一个独立、统一、人民当家作主的新中国屹立于世界。
4、改革开放
1978年的改革开放。
为尽快提升经济发展速度，邓小平与党内的开明派开始逐一解决这些问题，并试图改变人民心目中对共产党和社会主义根深蒂固的形象、
这场改革运动的目的是以维持社会主义制度为前提，改变生产中不适应生产发展的管理体制和政策，并建立社会主义下的市场经济。
这场改革的经济方面在农村取得了率先突破，并随之迅速在全国各经济领域内推行改革。
扩展资料：
改革历史意义：
一、改革开放地位
是当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的必经之路，只有改革开放，才能发展中国，才能发展社会主义，才能发展马克思主义。
这两段话，高度概括了我们为什么要改革，我们应当深刻的领会十一届三中全会提出的这种高度的理论概括。
二、改革有两个明显的特点
1、在党领导下的改革，改革是为了完善社会主义。
每次重大改革的决策，都是中央通过决定做出的决策，说明党是主动的推进改革。
2、我们的改革是渐进式的，而不是像有的国家那样一步到位的。
三、改革开放的实质
解放和发展社会生产力，提高综合国力，进一步解放人民思想，建设有中国特色的社会主义。
改革开放是邓小平理论的重要组成部分，中国社会主义建设的一项根本方针。
改革，包括经济体制改革。
即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制；政治体制改革，包括发展民主，加强法制，实现政企分开、精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。
开放，主要指对外开放，在广泛意义上还包括对内开放。
改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的基本点之一，是中国走向富强的必经之路。
以前听过一个寓言故事，具体想不起来了。大概就是讲了一个国王和一个衷心的大臣，每当国王需要抉择的时候？
想起以前看过个历史故事，有个大王有问题找大臣商量，大臣回答了一个字（我记不清了，是个文言文的字），既可以表示是也可以表示否，然后大王推测了一下，又不啦不啦说了一大堆说你是不是这个意思，然后大臣又回了那个字，大王气的吐血哈哈
历史主动和历史自觉的意思？
1、历史自觉性：既包含对历史运行规律的深刻领悟，更包含对社会发展前景的主动营造。自觉性可分为个体自觉性和社会自觉性。所谓个体自觉性，就是社会活动中的“个人意图和目的”。
2、所谓社会自觉性，则是“个人意图和目的”符合历史发展规律的表现，是许多单个人的自觉活动的结果。个体自觉性在社会生产中是普遍存在的，但它又不是在任何时候都能表现为社会的自觉性。在阶级社会中，人们通过每一个人追求他自己的、自觉期望的目的而创造自己的历史，却不管这种历史的结局如何。尽管其中某些个人的意图和目的同社会发展的规律偶然地相一致，但在总体上却由于个体和社会相分离，偶然和必然相对立，因而不仅不能形成一个统一的力量来支配历史，反而始终受到历史内部的客观规律的支配。
学习历史的意义是什么？
中国上下五千年，了解历史，就能了解我们国家是怎么一步步走过来的。特别是近代史，中国经历了重重磨难才得到了今天幸福的生活。学习历史，可以让我们更加珍惜现在的幸福生活。